Na początku wyjaśnię, czemu służy ocenianie, a potem – jak nauczyciele stosujący ocenianie kształtujące radzą sobie z wystawianiem stopni na koniec roku. Podam 10 znanych mi kompromisów, które sprawdzają się w codziennej…
Czego szukasz?
Losowy post
Szukaj
Szukaj
-
-
Budowanie samosterowności poprzez wzmacnianie motywacji do uczenia się
Brak motywacji do uczenia się jest od wielu lat dużym problemem nauczania. Edukacja zdalna jeszcze bardziej uwidoczniła to zjawisko. Uczniowie i uczennice często opuszczali lekcje online, nie byli w nie zaangażowani, wyłączali…
-
Z jakimi problemami nauczyciele i nauczycielki będą się mierzyć od września?
We wrześniu nauczyciele i nauczycielki spotkają się ze swoimi uczniami i uczennicami po przerwie wakacyjnej. Wiemy na pewno, że poziom wiedzy, który młodzi ludzie posiadają, będzie bardzo, bardzo zróżnicowany. Uczniowie są zgodni…
-
Lekcje wychowawcze, które rozwiną behawioralne kompetencje prowinnowacyjne
W raporcie “Szkoła dla innowatora” zespół ekspertów pod kierownictwem prof. Jana Fazlagicia opracował katalog kompetencji proinnowacyjnych, które wg autorów są kluczowe dla młodych ludzi, aby mogli dobrze funkcjonować w świecie przyszłości, być…
-
Głębokie uczenie się. Co pomaga je uruchomić i rozwijać?
Co tak naprawdę znaczy “nauczyć się czegoś dogłębnie”? Co pomaga tworzyć znaczenia, utrwalać je i przenosić w nowe sytuacje? Co decyduje o trwałości uczenia się naszych uczniów i uczennic? Jako nauczyciele niejeden…
-
Jak wprowadzać interdyscyplinarność w szkole?
Potrzebujemy interdyscyplinarnego podejścia do procesów uczenia się i nauczania, aby rozwijać wśród dzieci i młodzieży kompetencje łączące rozumienie posiadanej wiedzy, umiejętności jej zastosowania oraz strategie radzenia sobie w różnorodnych – niejednokrotnie zupełnie…
-
Ocenianie na cenzurowanym
Pandemia koronawirusa sprawiła, że bardziej krytycznym okiem patrzymy na wiele niewygodnych prawd o systemie edukacyjnym. Mamy teraz szansę na ponowne przyjrzenie się niektórym zasadom i zwyczajom. Jednym z zagadnień wymagających zmiany jest…
-
Zmiany w szkolnej przestrzeni – 9 praktycznych wskazówek
Szkoła to miejsce, gdzie uczennice i uczniowie oraz nauczycielki i nauczyciele spędzają dużą część dnia. To miejsce, które wywołuje różne skojarzenia – nie zawsze pozytywne. Można to zmienić, tworząc bardziej przyjazną przestrzeń.…
