W Dniu Praw Człowieka zapraszamy Was do lektury wywiadu z Lillian Hjorth z Menneskerettighetsakademiet (Human Rights Academy) w Oslo. Human Rights Academy jest partnerem projektu “Wychowanie to podstawa”, realizowanego w Centrum Edukacji…
Czego szukasz?
Losowy post
Szukaj
Szukaj
-
-
Jak rozwijać własne umiejętności wychowawcze? Przewodnik dla nauczycieli i nauczycielek
Pogłębianie samoświadomości oraz wzmacnianie poczucia sprawczości w pracy wychowawczej to ważny filar wsparcia, którego udzielamy Wam w programie „Wychowanie to podstawa”. Pierwszą część naszego przewodnika, który przygotowaliśmy w jego ramach, poświęcamy właśnie…
-
Jak rozwijać potencjał poszczególnych uczniów i uczennic w klasie? Webinarium
Za nami kolejne webinarium w ramach programu „Wychowanie to podstawa”. Tym razem rozmawialiśmy o tym, jak wychowawcy i wychowawczynie klas IV-VIII mogą wspierać ucznia/uczennicę jako jednostkę. Poddaliśmy refleksji to, czy takie wspieranie…
-
Jak uczyć życzliwości w czasie nauki zdalnej (i nie tylko)?
W czasie nauki zdalnej uwaga nauczycielek i nauczycieli skupia się głównie na przekazywaniu uczniom treści programowych w możliwie angażujący i atrakcyjny sposób. Poznanie i opanowanie przydatnych narzędzi oraz przygotowanie lekcji dostosowanych do…
-
Wychowawca lub wychowawczyni klasy, czyli kto? Webinarium.
W najbliższych dniach światło dzienne ujrzy pierwsza część publikacji przygotowywanej w programie Wychowanie to podstawa. Zapraszamy w niej do pogłębionej autorefeksji. Jej celem jest m.in. próba zrozumienia swojego wychowawczego doświadczenia, ustalenie źródeł…
-
Jak przeprowadzić badanie postawy uczniów i uczennic?
W pracy nauczycielskiej często zastanawiamy się, jak sprawdzić, czy nasze działania rzeczywiście wpływają na uczniów i uczennice w zaplanowany przez nas sposób. O ile wiedzę możemy łatwo zweryfikować, a umiejętności przećwiczyć, to…
-
Jak mądrze wypoczywać w wakacje?
Jeszcze ostatnie zebrania rad pedagogicznych, ostatnie – oficjalne i nieoficjalne – podsumowania, sprawozdania, raporty, jeszcze może praca przy rekrutacji i przy organizacji nowego roku szkolnego, ale tak naprawdę już wszyscy czujemy zapach…
-
Nagranie z webinarium „Relacje to podstawa”
W okresie zdalnego nauczania jak refren powracał wątek relacji z uczniami, rodzicami i innymi nauczycielami. Pojawiał się on w Waszych komentarzach podczas webinariów, a także w wypowiedziach uczestniczek i uczestników kręgu wsparcia…
