O wnioski i postulaty zapytaliśmy nauczycieli nominowanych do Nagrody im. Ireny Sendlerowej „Za naprawianie świata”. Niedawno ruszyły zgłoszenia do kolejnej edycji, dlatego prezentujemy kolejną część z nich. Rozmowa i słuchanie Anna Skiendziel,…

-
-
Co powinno się zmienić w polskiej szkole, by stała się włączająca i otwarta na różnorodność? Cz I.
O wnioski i postulaty zapytaliśmy nauczycieli nominowanych do Nagrody im. Ireny Sendlerowej „Za naprawianie świata”. Dziś prezentujemy pierwszą część z nich. Partnerstwo i słuchanie Magdalena Rodzinka, Szkoła Podstawowa nr 58 im. Tadeusza…
-
Jak to jest z równością płci w polskiej szkole?
W szkołach od wielu lat pojawiają się inicjatywy promujące różnorodność, działania na rzecz wielokulturowości i tolerancji. Coraz częściej wspomina się o różnym pochodzeniu uczniów, kolorze skóry, różnym wyznaniu, czy o różnym stopniu…
-
Zorganizuj Tydzień Edukacji Globalnej w szkole! Mamy gotowe pomysły
„Obudźmy się! To ostatni dzwonek dla klimatu!” to hasło tegorocznego tygodnia Edukacji Globalnej 18-24 listopada. To też ostatni dzwonek, żeby skorzystać z naszych propozycji i działać w szkole!
-
Polityka w szkole
Odpolitycznienie szkół i wyrzucenie z nich działalności propagandowej po 1989 r. było niewątpliwie konieczne. Również dzisiaj większość Polaków myśli o polityce krytycznie, podpisując się pod postulatem separacji jej od szkoły. Paradoksalnie jednak…
-
Jesteśmy w szkołach już 25 lat!
W Centrum Edukacji Obywatelskiej od 25 lat pomagamy nauczycielom mądrze uczyć, a dyrektorom rozwijać swoje szkoły, tak aby uczniów stawiały w centrum. Pokazujemy, że zaangażowani i otwarci nauczyciele i dyrektorzy zmieniają szkołę…
-
Jak rozmawiać w szkole po i o strajku – propozycje scenariuszy i materiałów
Ogólnopolski strajk nauczycieli był wielkim wyzwaniem dla nauczycieli, którzy zdecydowali się na udział w akcji strajkowej, jak i dla tych, którzy pozostali przy tablicach. Z trudnym zadaniem zmierzyli się także dyrektorzy i…
-
Lekcja solidarności na 30 – lecie Okrągłego Stołu
W 2019 r. mija 30 lat od rozmów Okrągłego Stołu i pierwszych, częściowo wolnych wyborów. Edukacja solidarnościowa istnieje w podstawie programowej, ale może oprócz uczenia o „Solidarności” warto uczyć solidarności?